中科院動物所周琪：70后院士是個“科普狂人”

周琪在作科普報告。(資料照片)

　　■周琪對科普有著特殊的情懷，他相信科普可以激發青少年的興趣和夢想，就像自己兒時一樣。他說，科普最大的意義，不是傳遞知識，而是為孩子們帶去一種思維方式。同時，給他們打開一扇科學的窗戶，讓人生多一種選擇

　　國際干細胞組織主席、中國科學院大學副校長、中科院動物研究所副所長、最年輕百人計劃入選者、70后院士……屬于周琪的頭銜和榮譽數不勝數，可他最自豪的事情之一，卻是20多歲“一無所有”時，撰寫了一本科普著作———《神秘的克隆》。這本科普讀物與霍金的《時間簡史》等大作并列，被一家外國媒體評為“20世紀最佳科普讀物”。

　　“小時候家里沒什么別的消遣，最多就是看看科普書，比如一套《兒童科學文藝叢書》，很多章節都能背下來。”這個東北漢子功成名就后，化身“科普狂人”，希望用自己的力量，為青少年打開一扇科學之窗。

　　今年的第36場科普報告

　　第一次見到周琪院士，是在國科大雁棲湖校區的報告廳。他以干細胞與再生醫學專家的身份，向北京市500多名中小學生介紹“神秘的干細胞”。30分鐘的科普報告結束后，仍有不少學生圍著他問各種問題。當他解答完最后一個學生的提問時，會場里只剩下了忙碌的保潔人員。

　　無論是在兩院院士大會上面對德高望重的大師們，還是遠赴貧困山區向中小學生作科普報告，周琪從來都不敷衍，每一場的幻燈片(PPT)決不重復，都由他親手制作。今年春夏，周琪先后前往四川大竹中學、成都第七中學、閬中中學、南充高中和山東濰坊一中、東營一中、濟南歷城二中等學校，為渴求科學知識的學子們作了9場科普報告。每到一處，他都做足功課，在報告中特地加上相關中學的內容。

　　上個月，世界生命科學大會在北京舉行，記者在一次活動中又遇到周琪。那是2012年諾貝爾化學獎得主布萊恩·科比爾卡在中國科技館舉辦的“諾獎大師與北京中學生面對面”科普報告會，周琪作為中方專家，為科比爾卡客串了一回主持人，并在其之后作了一場40多分鐘的報告。

　　“這是我今年作的第36場科普報告。”周琪的開場白讓記者有些驚訝———幾乎每周就有一場，這對忙碌的院士來說是難以想象的。盡管話題依舊是干細胞，但周琪的報告

　　內容與幾個月前已不盡相同，一些社會熱點成了報告的組成部分。從克隆發展的歷史，到干細胞這個被稱為“萬用細胞”的神奇物質對人類生老病死的影響，再到國內在相關方面的研究成果，學生們被講臺上這位娓娓道來的年輕院士勾起了求知欲，踴躍的提問讓報告會難以畫上句號。

　　相似的一幕又重演了：滿足了所有到場中學生的提問和合影要求后，偌大的中國科技館報告廳內，只剩下了周琪和他的學生們。

　　善于分享才能做好科普

　　周琪對科普有著特殊的情懷，他相信科普可以激發青少年的興趣和夢想，就像自己兒時一樣。“科普最大的意義，不是傳遞知識，而是為孩子們帶去一種思維方式。同時，給他們打開一扇科學的窗戶，讓人生多一種選擇。”周琪說。

　　然而，周琪也認為，并非每個科學家都能做好科普工作，必須愿意分享、善于分享。

　　“周老師特別喜歡分享，能分享的東西還特別多。好的科研思路、好的項目、好的工作機會，甚至失敗的科研案例，只要他有的，都會和我們講。”周琪的學生王樂韻說。

　　除了科研上的分享，周琪還會跟身邊的人分享自己的成長經歷、價值觀和興趣愛好。他和學生們一起打籃球，組織各種校園活動，還和老師同學一起研究教材、設計實驗。

　　在周琪的領導下，一批志同道合的科學家、科研工作者和研究生組成了中國科學院動物研究所干細胞科普團隊。從2009年起，團隊承接北京市科委“高端科技資源科普化”項目，在動物所內建立“胚胎發育和治療性克隆動態”科普平臺，近年來累計受眾近5000人次，先后被評為“北京市教育科普基地”“北京市青少年學生校外活動基地”等。

　　同時，團隊每年在各地舉辦大型科普展覽，創作科普互動游戲和科普影片、微視頻。他們的作品在優酷等視頻網站上點擊量超過10萬次，取得了良好的傳播效果。周琪的學生、科普團隊骨干李天達告訴記者，他們的目標是，通過干細胞與再生醫學系列科普作品以及開展的科普活動，提高公眾對干細胞等前沿科學領域科學知識的了解，向公眾普及科學知識、提高公眾科學素養，進而激發公眾對前沿科學研究領域的熱情，推動中國科研事業的發展。