微生物的染色與形態結構觀察實驗——細菌的單染色法
實驗方法原理在中性、堿性或弱酸性溶液中,細菌細胞通常帶負電荷,所以常用堿性染料進行染色。堿性染料并不是堿,和其他染料一樣是一種鹽,電離時染料離子帶正電,易與帶負電荷的細菌結合而使細菌著色。實驗材料金黃色葡萄球菌試劑、試劑盒生理鹽水呂氏堿性美藍染色液石炭酸復紅染色液儀器、耗材顯微鏡載玻片接種環雙層瓶擦鏡紙實驗步驟1. 涂片取兩塊干凈的載玻片,各滴一小滴生理鹽水于載玻片中央,用無菌操作,分別挑取金黃色葡萄球菌和枯草芽孢桿菌于二載玻片的水滴中(每一種菌制一片),調勻并涂成薄膜。注意滴生理鹽水時不宜過多,涂片必須均勻。2. 干燥于室溫中自然干燥。3. 固定涂片面向上,于火焰上通過2-3次,使細胞質凝固,以固定細菌的形態,并使其不易脫落。但不能在火焰上烤,否則細菌形態將毀壞。4. 染色放標本于水平位置,滴加染色液于涂片薄膜上,染色時間長短隨不同染色液而定。呂氏堿性美藍染色液約染2~3分鐘,石......閱讀全文
微生物的染色與形態結構觀察實驗——細菌的單染色法
實驗方法原理在中性、堿性或弱酸性溶液中,細菌細胞通常帶負電荷,所以常用堿性染料進行染色。堿性染料并不是堿,和其他染料一樣是一種鹽,電離時染料離子帶正電,易與帶負電荷的細菌結合而使細菌著色。實驗材料金黃色葡萄球菌試劑、試劑盒生理鹽水呂氏堿性美藍染色液石炭酸復紅染色液儀器、耗材顯微鏡載玻片接種環雙層瓶擦
微生物的染色與形態結構觀察實驗——細菌芽孢染色法
實驗方法原理芽孢染色法是利用細菌的芽孢和菌體對染料的親合力不同的原理,用不同染料進行著色,使芽孢和菌體呈不同的顏色而便于區別。芽孢壁厚、透性低,著色、脫色均較困難,因此,當先用一弱堿性染料,如孔雀綠(malachitegreen)或堿性品紅(basicfuchsin)在加熱條件下進行染色時,此染料不
微生物的染色與形態結構觀察實驗——鞭毛染色法
實驗方法原理鞭毛是細菌的運動“器官”,一般細菌的鞭毛都非常纖細,其直徑為0.01~0.02 μm,在普通光學顯微鏡的分辨力限度以外,故需要用特殊的鞭毛染色法,才能看到。鞭毛染色是借媒染劑和染色劑的沉淀作用,使染料堆積在鞭毛上,以加粗鞭毛的直徑,同時使鞭毛著色,在普通光學顯微鏡下能夠看到。實驗材料蘇云
微生物的染色與形態結構觀察實驗——莢膜染色法
實驗方法原理莢膜是包圍在細菌細胞外面的一層粘液性物質,其主要成分是多糖類,不易被染色,故常用襯托染色法,即將菌體和背景著色,而把不著色且透明的莢膜襯托出來。莢膜很薄,易變形,因此,制片時一般不用熱固定。實驗材料圓褐固氮菌試劑、試劑盒莢膜染色液純甲實驗步驟1. ?在載玻片一端滴一滴無菌水,取少許培養了
微生物的染色與形態結構觀察實驗——革蘭氏染色法
實驗方法原理革蘭氏染色反應是細菌分類和鑒定的重要性狀。它是1884年由丹麥醫師Gram創立的。革蘭氏染色法(Gramstain)不僅能觀察到細菌的形態而且還可將所有細菌區分為兩大類:染色反應呈藍紫色的稱為革蘭氏陽性細菌,用G+表示;染色反應呈紅色(復染顏色)的稱為革蘭氏陰性細菌,用G-表示。細菌對于
微生物的染色與形態結構觀察實驗
實驗方法原理 在中性、堿性或弱酸性溶液中,細菌細胞通常帶負電荷,所以常用堿性染料進行染色。堿性染料并不是堿,和其他染料一樣是一種鹽,電離時染料離子帶正電,易與帶負電荷的細菌結合而使細菌著色。實驗材料 金黃色葡萄球菌試劑、試劑盒 生理鹽水呂氏堿性美藍染色液石炭酸復紅染色液儀器、耗材 顯微鏡載玻片接種環
細菌形態觀察及單染色
一、實驗目的了解簡單染色法的原理,并掌握其操作方法。2.學習并掌握微生物涂片、染色的基本技術和無菌操作技術。3.鞏固顯微鏡(油鏡)的使用方法。4.初步認識細菌的形態特征。 二、實驗原理 細菌個體微小,且較透明,必須借助染色法使菌體著色,與背景形成鮮明的對比,以便在顯微鏡下進行觀察。根據實驗目的不同,
細菌的染色及形態觀察
一、目的要求1、了解細菌染色的基本原理。2、掌握細菌的簡單染、革蘭氏染色及其他染色方法。3、觀察和識別細菌的形態及細菌細胞的特殊結構。二、實驗說明細菌菌體微小、而且折光率低,在顯微鏡下特別是在油浸物鏡下幾乎與背景無反差,很難看清楚,如將其染色,使折光率增大,便容易觀察。由于菌體的性質及各部分對某些染
螺旋體形態及染色特征觀察實驗_Fontana-鍍銀染色法
實驗步驟觀察梅毒的組織切片。用Fontana 鍍銀染色法染色。鏡下可見螺旋致密而規則,約8~14個,兩端尖直,螺旋體呈棕褐色,組織染成棕黃色。鉤端螺旋體純培養涂片。用Fontana 鍍銀染色法染色。鏡下可見一端或兩端有鉤,類似S型和C型的棕褐色螺旋體,螺旋不太清楚,菌體整齊,細粗均勻。
細菌形態學檢查實驗——鞭毛染色法
實驗方法原理鞭毛(Flagella)是細菌的運動器官。細菌的鞭毛很纖細,直徑僅20 nm,不能用普通顯微鏡觀察,不易被普通染色法染色,只有經特殊染色處理,增加鞭毛直徑,才能在光學顯微鏡下觀察。實驗材料傷寒桿菌試劑、試劑盒戶田氏染色液蒸餾水清潔液儀器、耗材載物玻片實驗步驟一、材料?傷寒桿菌(Bacil
細菌形態學檢查實驗——莢膜染色法
實驗方法原理細菌的莢膜(Capsule)具有保護細菌抵抗吞噬和消化的作用,可增加細菌的侵襲力。莢膜不易被普通染色法染色,需經特殊染色法染色后才能著色,易于觀察。實驗材料小白鼠試劑、試劑盒結晶紫染液硫酸銅溶液儀器、耗材濾紙片解剖器材實驗步驟一、材料??經腹腔接種肺炎鏈球菌(Streptococcus
細菌形態學檢查實驗——革蘭氏染色法
實驗方法原理細菌經結晶紫初染染成藍色。革蘭氏染色陽性菌(G+)細胞壁肽聚糖層數多,且肽聚糖為空間網狀結構,再經乙醇脫水,網狀結構更為致密,染料復合物不易從細胞內漏出,仍為藍色。而革蘭氏染色陰性菌(G-)細胞壁脂類含量多,肽聚糖層數少,且肽聚糖為平面片層結構,易被乙醇溶解,使細胞壁通透性增高,結合的染
細菌形態學染色之革蘭氏染色法
革蘭氏染色法是細菌學中廣泛使用的一種鑒別染色法,1884年由丹麥醫師Gram創立。未經染色之細菌,由于其與周圍環境折光率差別甚小,故在顯微鏡下極難觀察。染色后細菌與環境形成鮮明對比,可以清楚地觀察到細菌的形態、排列及某些結構特征,而用以分類鑒定。革蘭氏染色屬復染法。革蘭氏染色法一般包括初染、媒染、脫
細菌的革蘭氏染色和特殊形態觀察
實驗概要1. 學習細菌的革蘭氏染色原理和方法2. 了解細菌的特殊形態結構:芽孢、莢膜、鞭毛實驗原理染色方法:革蘭染色法是細菌學中最廣泛使用的一種鑒別染色法。1884 年 由丹麥醫師 Gram 創立。方法是先將細菌用結晶紫染色,加媒染劑(增加染料和 細胞的親和力)后,用脫色劑(酒精或丙
細菌的革蘭氏染色和特殊形態觀察
實驗原理染色方法:革蘭染色法是細菌學中zui廣泛使用的一種鑒別染色法。1884 年 由丹麥醫師 Gram 創立。方法是先將細菌用結晶紫染色,加媒染劑(增加染料和 細胞的親和力)后,用脫色劑(酒精或丙酮)脫色,再用復染劑染色。如果細菌 不被脫色而保存原染液顏色者為革蘭陽性菌(G+);如被脫
細菌的革蘭氏染色和特殊形態觀察
實驗原理染色方法:革蘭染色法是細菌學中最廣泛使用的一種鑒別染色法。1884 年 由丹麥醫師 Gram 創立。方法是先將細菌用結晶紫染色,加媒染劑(增加染料和 細胞的親和力)后,用脫色劑(酒精或丙酮)脫色,再用復染劑染色。如果細菌 不被脫色而保存原染液顏色者為革蘭陽性菌(G+);如被脫色,
細菌的革蘭氏染色和特殊形態觀察
革蘭染色法是細菌學中最廣泛使用的一種鑒別染色法。1884 年 由丹麥醫師 Gram 創立。近年來由于對細菌細胞壁的結構有了較深入的了解,對革蘭染色的機制提出不同的看法。一般認為革蘭陽性細菌的肽聚糖層較厚,經乙醇處理后使之發生脫水作用而使孔徑縮小,結晶紫與碘的復合物保留在細胞內而不被脫色;而革
莖的形態與初生結構觀察實驗
實驗方法原理實驗材料單子葉植物 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?雙子葉植物 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?試劑、試劑盒
莖的形態與初生結構觀察實驗
實驗材料單子葉植物雙子葉植物試劑、試劑盒1%釕紅溶液石蠟儀器、耗材鑷子放大鏡解剖鏡解剖刀刀片白紙載玻片蓋玻片顯微鏡實驗步驟?一、莖的基本形態取三年生的楊樹或胡桃的枝條(最好帶側枝),觀察其形態特征。(圖)1.? 節與節間:莖上著生葉的位置叫節,兩節之間的部分叫節間。2.? 頂芽與腋芽(側芽):著生于
關于微生物染色—單染色法的基本介紹
微生物染色—單染色法: 用一種染色劑對涂片進行染色,簡便易行,適于進行微生物的形態觀察。在一般情況下,細菌菌體多帶負電荷,易于和帶正電荷的堿性染料結合而被染色。因此,常用堿性染料進行單染色,如美蘭、孔雀綠、堿性復紅、結晶紫和中性紅等。若使用酸性染料,多用剛果紅、伊紅、藻紅和酸性品紅等。使用酸性
細菌形態學檢查實驗——芽胞染色法
實驗方法原理芽胞(Spore)是細菌的休眠狀態,對各種理化因素有強大的抵抗力,能耐受惡劣環境的影響。芽胞折光性很強,可經特殊染色法染色后,在光學顯微鏡下觀察。本實驗要求學生了解兩種特殊染色法并認識這種細菌特殊構造。實驗材料破傷風桿菌試劑、試劑盒孔雀綠水溶液花紅水溶液鉻酸水溶液石碳酸復紅染硫酸美藍染液
微生物擬核體內體外染色觀察實驗_溴化乙錠染色法
實驗方法原理如果將微生物細胞裂解,使其擬核(即染色體 DNA)被抽提出來,通過溴化乙淀(ethidium bromide,簡稱 EB)染色并進行瓊脂糖凝膠電泳,便可觀察到釋放到細胞外的染色體 DNA。EB 是一種扁平分子染料。可特異性插入 DNA 堿基對之間,在紫外線照射下,使 DNA 呈現熒光,因
細菌形態學檢查實驗——不染色標本的觀察
實驗方法原理應用不染色標本可直接觀察活細菌的形態和運動,且能避免由于某些染色操作而引起細菌變形,常用的不染色標本的制備方法有懸滴法和壓滴法。實驗材料枯草桿菌6~12h肉湯培養物葡萄球菌6~12h肉湯培養物試劑、試劑盒凡士林儀器、耗材載玻片凹玻片蓋玻片接種環煤氣燈實驗步驟一、懸滴法?取清潔的凹玻片和蓋
鞭毛染色法及活細菌運動性的觀察
實驗概要學習并掌握細菌鞭毛染色的基本方法及觀察細菌鞭毛的著生情況;學習用壓滴法和懸滴法觀察細菌的運動性。實驗原理鞭毛是細菌的運動“器官”,一般細菌的鞭毛都非常纖細,其直徑為0.01—0.02μm,在普通光學顯微鏡的分辨力限度以外,故需要用特殊的鞭毛染色法,才能看到。鞭毛染色是借媒染劑和染色劑的沉淀作
鞭毛染色法及活細菌運動性的觀察
實驗原理鞭毛是細菌的運動“器官”,一般細菌的鞭毛都非常纖細,其直徑為0.01—0.02μm,在普通光學顯微鏡的分辨力限度以外,故需要用特殊的鞭毛染色法,才能看到。鞭毛染色是借媒染劑和染色劑的沉淀作用,使染料堆積在鞭毛上,以加粗鞭毛的直徑,同時使鞭毛著色,在普通光學顯微鏡下能夠看到。在顯微鏡下觀察細菌
莖的形態與初生結構觀察實驗(二)
三 、莖的分枝與禾本科植物的分蘗觀察植物分枝現象在植物生長時普遍存在,主干的伸長,側枝的形成都是頂芽和腋芽分別發育的結果。側枝和主干一樣,也有其頂芽和腋芽,因此側枝還可以繼續產生新的次一級的側枝,依次類推,形成了植物的枝系。由于各種植物的芽其性質和活動規律不同,所以產生枝條的方式也不相同。但分枝是有
莖的形態與初生結構觀察實驗(一)
實驗方法原理 實驗材料?單子葉植物雙子葉植物試劑、試劑盒?1%釕紅溶液石蠟儀器、耗材?鑷子放大鏡解剖鏡解剖刀刀片白紙載玻片蓋玻片顯微鏡實驗步驟?一、莖的基本形態取三年生的楊樹或胡桃的枝條(最好帶側枝),觀察其形態特征。(圖)1.? 節與節間:莖上著生葉的位置叫節,兩節之間的部分叫節間。2.? 頂芽與
莖的形態與初生結構觀察實驗(三)
(2)? 棉花幼莖的初生結構棉花是雙子葉植物,它的莖屬于水質化草木莖。也可以取棉花幼莖的切片觀察其初生結構。??(3)? 雙子葉木本莖的初生結構梨屬或桃屬幼莖橫切制片觀察。取梨或桃莖尖成熟區永久制片或做徒手切片觀察。基本結構和草本植物莖大同小異1)? 表皮:位于幼莖最外層的生活細胞。形狀規則,排列緊
細菌的形態與結構
細菌(Bacterium)是屬于原核型細胞的一種單胞生物,形體微小,結構簡單。無成形細胞核、也無核仁和核膜,除核蛋白體外無其他細胞器。在適宜的條件下其相對穩定的形態與結構。一般將細菌染色后用光學顯微鏡觀察,可識別各種細菌的形態特點,而其內部的超微結構須用電子顯微鏡才能看到。細菌的形態對診斷和防治疾病
關于細菌染色技術的類型—細菌特殊結構的染色法的基本介紹
細菌的特殊結構,如鞭毛、莢膜、細胞壁、芽孢及異染顆粒等,用普通染色法不易著色,故需用特殊染色法。 1、芽孢染色法:部分細菌能產生內孢子,這些孢子能抵制細菌染色液的進入,在革蘭氏染色法涂片染色時,革蘭氏陽性菌的芽孢呈現無色。雖然芽孢在革蘭氏染色片中可以看到,但在不易清晰觀察時,可用特殊的芽孢染色